下课钟声响了起来,讲台上的数学老师张简停🞿🙺止了讲课,最後交待课题,说:

    好,各位同学,回去把後🖋面的题目做一做,下一次上课🜷🆳📪我们再来👤🊰📻讨论题目。

    老师阖上了书本,班长喊声起立,大家站起身来🈝⚿🗍答谢了老师,各自解散下课了。

    杨博勳在一旁,睁🗀大🎥📊🙆眼睛好奇看着那张信笺,惊讶说🐰🃜😦:

    哇靠!阿凯,那是什麽呀?我长🋏😓🀼这麽大🕘,😟🂫👭还第一次见到韩文!

    坐在韦隆凯後面的🗀林裕仁,也瞧见了那张字🈋条,说:

    对啊!我也第一次看到,你看得懂韩文啊?

    我如🌢果看得懂,那我就是超人了!韦隆凯回答,他把字🜷🆳📪条收进信封内,顺手将它放进他的书包里。

    就在此时,另一个同学对韦隆凯喊:

    韦隆凯,有人找你!

    韦隆凯往窗口一看,他看见那位怪人学长,那位学长又展现出那该Si的微笑🔂♘对他挥挥手。

    谁啊?杨博勳问韦隆凯。

    三🔉⚜年级的学🄯长。韦🗀隆凯回答杨博勳,随後起身往门口走去。

    嗨!学弟你好。怪人学🚙📳🞼长韩尚锡对韦🖁隆凯打了🞿🙺招呼。

    韦隆凯表情很冷漠的看他。

    别这麽酷嘛🄯,我没有恶意。你有没有看到我给你的字条?韩尚锡又展现出他那yAn光耀眼😩🄅🞙的笑容🄗♑。

    喔!原来那张字条是你写的啊!韦隆凯心想怪人学长的笑容一定是不怀好♶🌹意,他用怀疑的眼光看韩尚锡,仍然没有卸下防备:可是你g嘛要写韩文?你韩国人哦?

    呵!被你说对了,我的确是💫🔳……韩尚锡点😟🂫👭头🈋,微笑说。