“所居之人皆仙圣之种,一日一夕飞相往来者,不可数焉……帝恐流🍞🉎🆏于西极,失群仙圣之居,乃命禹强使巨鳌十☺🄚五举首而戴之……”

    太学教室里,学生们正在朗诵课文。

    身为教导主任,十七🏛🚲岁的朱铭🈲,🕉🇲🜝每天都要在小院里巡视学风。

    但偶尔听到🂂🋺的教学内容,却让朱铭感觉很滑🕵🍼稽。

    比如此刻,老师正在传授《列子》。

    太学扩招是🂂🋺蔡京的心血之作,同样包含🝗🋐有宋徽宗的殷切希望。

    如果不以裙带关🝇🉀🄍系,纯靠才华在太学毕业,绝对能够吊打科举进士。

    因为,课程太丰富了!

    在科举♍中取消的诗赋,是太学的必修⛩课,学分占比非常重。

    《🕓🉍🆂春秋三传》这🝇🉀🄍些课程,科举不考,同样是太学必修课。

    宋徽宗自己喜欢修道,又把《老子》、《庄子》、《列子》等🝊🉡道家书籍,也一股脑儿的塞进太学课堂当中。

    顺便一提,宋徽宗还喜欢数学,下令开🝗🋐设专门🚸的算学学校。

    于是,算术也是太学的必修课。

    如果把这些🂂🋺课程全部学精学透,太学毕业生将🚸会是多么牛逼?

    “当当当当!”

    放学钟声响起,学生们纷纷冲出教室。

    见到朱铭从教室外过去,一个学生冲得最快,端端正正作揖道:“学🍞🉎🆏生见过朱学正!”

    朱铭点头道:“好。”