20章 : 不安的心(1/4)
边上，正在上音乐课，谢翱心中一振。
语文课，不讲诗词🕻🎳🕇歌赋，不讲平仄对仗，不讲孔孟之道，只🀿🂤🐴是认字。谢翱即使想发挥专长，也有些无从下手的感觉。
音乐，应该可以让自己找到一些自信心🝄🈦🀦…💶🖔…吧？
讲课🝤的老师，是一位三十余岁的妇人。脸上虽然不🃊🖆🐔施😚🂀黛粉，却难掩其淡淡的风尘之味。
谢翱也不是个卫道士，🙣🌑从来就不认为离开青💶🖗楼勾栏之后的娼伎就该低人一等。日月岛能让这种人到课堂上授业，反而让他在心里暗暗赞赏。
音乐是选修课，每个孩子都必须选择一种乐器。但是老🗯🟅师不够，便全凑在一起，先认识音符。
最基本的音阶，只有七个💀🎰：1、2、3、4、5、6、7。
跟刚才🍏在术数课上看到的字符有点像，可💶🖔是为什么术数课上的东西会跑到音乐课中来？
不过一听，谢翱就明白了，这七个符号，各自对应🃊🖆🐔的是宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫。
用这奇怪的符号来表示音阶，倒确实是让人好记了许多。虽然少了许多古意与韵味，却可让字都认不全的小孩子🞚，轻轻松松地便可以识谱。
谢翱心里大赞，一节课听得滋滋有味。
只是离开教室之后，谢翱心下却更加茫然。
原以为到日月岛，再不济自己还可以给孩子们上课，挣些束🀿🂤🐴修，逍遥自在过完余生。
却没想到，语文🌧🁢老师根本不缺，缺老师的其他🞫课程没有一科自己可以胜任。
被尊为“当世大儒”🔇⚊🏫的自己，在这小学里💶🖔，竟然☑⚑🐬找不到合适的岗位！
算了，还是去给甄公子当参军吧……
来到日月岛的第四天，谢翱将脑子中所有当老师养老的念头全都驱逐一空，埋头于眼前的这🞙张南海地图之中。
这张地图，让谢翱太喜欢了！
语文课，不讲诗词🕻🎳🕇歌赋，不讲平仄对仗，不讲孔孟之道，只🀿🂤🐴是认字。谢翱即使想发挥专长，也有些无从下手的感觉。
音乐，应该可以让自己找到一些自信心🝄🈦🀦…💶🖔…吧？
讲课🝤的老师，是一位三十余岁的妇人。脸上虽然不🃊🖆🐔施😚🂀黛粉，却难掩其淡淡的风尘之味。
谢翱也不是个卫道士，🙣🌑从来就不认为离开青💶🖗楼勾栏之后的娼伎就该低人一等。日月岛能让这种人到课堂上授业，反而让他在心里暗暗赞赏。
音乐是选修课，每个孩子都必须选择一种乐器。但是老🗯🟅师不够，便全凑在一起，先认识音符。
最基本的音阶，只有七个💀🎰：1、2、3、4、5、6、7。
跟刚才🍏在术数课上看到的字符有点像，可💶🖔是为什么术数课上的东西会跑到音乐课中来？
不过一听，谢翱就明白了，这七个符号，各自对应🃊🖆🐔的是宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫。
用这奇怪的符号来表示音阶，倒确实是让人好记了许多。虽然少了许多古意与韵味，却可让字都认不全的小孩子🞚，轻轻松松地便可以识谱。
谢翱心里大赞，一节课听得滋滋有味。
只是离开教室之后，谢翱心下却更加茫然。
原以为到日月岛，再不济自己还可以给孩子们上课，挣些束🀿🂤🐴修，逍遥自在过完余生。
却没想到，语文🌧🁢老师根本不缺，缺老师的其他🞫课程没有一科自己可以胜任。
被尊为“当世大儒”🔇⚊🏫的自己，在这小学里💶🖔，竟然☑⚑🐬找不到合适的岗位！
算了，还是去给甄公子当参军吧……
来到日月岛的第四天，谢翱将脑子中所有当老师养老的念头全都驱逐一空，埋头于眼前的这🞙张南海地图之中。
这张地图，让谢翱太喜欢了！