子洛有过一段女装的时期。

    就在升上初二的那段时间,九月初,暑气未消,刚刚重新分班。唯一一个同班过的同学😺🆘🏵话都没说过。他留了🄌一个暑假的头发,流海能遮住半张脸。

    十四五岁的他看上去只是个不爱说话的女生🂯💗💁。🃈🕳🍭成绩很好,但喜欢在校外打架——他经常浑身🚳🗛🜒是伤。

    当时的班主任是个🗑🚹😐年轻的女老师,至多三十出头。在这个🐌⚂新鲜的班📨🝚🋬级,只有新官上任的她知道他是个男生。

    一切都是新的,只有我的生活还是烂成这样。他想。除了添置新的女性服📮🞐装,生活还是一成不变,和他好久不变的一米六的身高一样无望。

    女🄧⛠老师和子洛谈心,💽🗒没有结果。试图联系家长,联系不到。于是她只沉默的观察守护着这个🚳🗛🜒孩子。

    事实上子洛🕙不是女老师以为的异装癖或是性别认知障碍。他只是个想引人注意💮的怪胎,那个人,他的母亲。母亲让他成长为一个能力优秀的人,却没法教会他怎样才是正常的母子。

    冲突,顶撞,靠互相撕咬伤口才能证明彼此紧密联系,好扭曲的关系。父母离异之后母子关系彻底僵化,母亲工作繁忙又常常出差,谁也联系不上。见面除了日常起居话题就是吵架,互相冷嘲热讽。母亲一脸淡然的评价他只⚽🖴🖱会靠奇装异服作怪,他嘲笑母亲常年缺席孩子的生活,还教出了自己这样的“好儿子”。

    子洛也不知道什🗻♌🆾么样才算正😤常,反正肯定不是他♙🈱们这样。

    他与人相处的法则有四分之一来自爸爸,四分之一来自母亲,剩下一半靠书和实践。怎样会让人开心🚇,怎样会让人愤怒,子洛觉得研究这些太麻烦。好心也会让对方不高兴,明明在愤怒对方却感觉不到,让人沮丧。用语言和肢体动作表达自己,这种听起来寻常的事情,聪明小孩子洛却学的很笨拙。

    都不如拳头来的直接。拳拳到肉,用愤怒换愤怒,用亢奋换🌪🁵🊍亢奋,非常平等。

    女装生活也没持续多久。

    他记得那年热的很,十月份了还得穿短袖。十月十👯🌘⚿几号,他穿着🜶🆨短裙和人打架,也没觉😺🆘🏵得冷。

    地点就在离学校不远的小吃街,一条小巷子里。他赢♀了,他个头小身手灵活,力气也🌇☤挺大。对面也只是同校小混😆⚴🕣混,根本没干过几场架,三个人没能打过他一个。

    不🄧⛠过他也挂了彩,膝盖擦伤了好大一块,渗着血,看上去特别吓人。

    子洛一屁股坐在地上,又一次感到🔋⚪无趣。每次打完架他都这样,一📨🝚🋬边肾上腺素狂飙的兴奋感还没散去,一边又感😆⚴🕣觉人生毫无意义。

    那天唯一有点不一样的是,人烟稀少的小巷子里拐进来一个人,手上拎着个塑料袋,大概才从🉨🉺附近超市出来。🕐

    那个人也就高中生模样,穿着宽松的校服,长头发束成马尾,直到开口他才意识到对方是个男的。他只看到对方嘴唇开开合合,没听进去几句。大概是在😆问他有没有事。