进入小学,宋梵音总是黏着裴斯年,🂼就是裴斯年的小挂件,走哪跟哪。裴斯年也愿意她跟着,他们如愿分到一个班,还是同桌。

    宋梵音学知识总是很慢🄑☚,需要理解很多遍才可以记住,好在裴斯年学东西很🋾🞺快,他已经跨级学到初中知识,再回来慢慢教她。

    六年级以前课程b较简单宋梵🈱音紧赶慢赶也能考个中上游,但升入六年级,她成绩直接下滑到倒数,尤其是数学,裴斯年就针对她的情况全方面的给她讲解。

    “梵音,这道题现在懂了吗?”

    裴斯年铅笔指着那道已经讲了三遍的数学题,他一直变换着思路讲,很有耐心⛎,只要宋梵音能学会就可以。

    宋梵音点🞺🙊🈮点头,拿了一张空白纸,从头到尾又做了一遍,她做的很bAng,用了他没讲的第🔼🅻🋳四种思路,她很聪明,只是理解得慢了些。

    只要对她多一🂃🌋♇些耐心,她就能🈱交一份非常🉒🆮💸好的答卷。

    裴斯年笑🞺🙊🈮了笑,r0u了一下宋梵音的头“我们音音真bAng!”

    “回去再🞺🙊🈮看看这几道答🄑☚题,明🈱天数学老师应该要cH0U查。”

    宋梵音点头,她们🞟🕜数学老师🜒是出了名的厉害,最喜欢的上课cH0U查人,答不出来👉🇀🕝就会被他冷嘲热讽,然后丢出去罚站。

    第二天果然cH0U🆛🐑到了宋梵音,她庆幸昨天准备的很充分,低头在纸上写着答案,老师们也都清楚她的情况,一般不🏳会说什么🏜🚼😬。

    但是这时候班后面调皮的同学就开始喊

    “小哑巴你快点啊!”

    “别耽误我们上课啊!”

    “就是就是!每次提问都要等她写写”

    “哈哈哈她是不是🞟🕜生下了就不会说话哈哈哈”

    宋梵音被嘲笑得原本写字的手🈱非常抖🂼,直到拿不动笔,泪水一滴滴打在纸上。

    他们之前也会说她,但这么ch11u📥0lU🄷0地指🆊🍷出来还是第一次。