不🌱过话说回来,自🆒🎾🖰己果然不是当老师的料啊。

    ……

    “慧音老师,送你的花。”

    “谢谢莫茗老师,”慧音接过🖗💮花,抿嘴一笑,“莫茗老🐝师这几天干的👛还顺心吧?”

    “🌱嗯,多谢关心,孩子们都🜍挺🖗💮乖的,我很感动,”莫茗感动的都快哭了,“是慧音老师平时教导有方。”

    “哪里,”心思单纯的慧音🜍是被夸赞就会高兴的类🐓型,“🝡🌨🁤大家本身都是好孩子,不是我的功劳。”

    “那我先去做饭了。”

    “有劳莫茗老师了。”

    “是我厚脸皮的在你们家混吃混合才对。”

    “知道就好。”看见慧🈛音手🜍里的🆦花妹红不爽,此刻抓紧时机补刀。

    ……

    可口的饭菜端上桌了。

    “对了慧音老师,有没有考虑过把孩子们🁲🉮🊨多分几个班?现在这种情况上课时孩子们的学习进度不同,会导致有点混乱。”

    慧音点头“以前人手不够没办法,现在你来帮忙了🐓,是可以考虑分出一个班来了。”

    寺子屋的学生的年龄起伏很大。有岁的小孩,也有🐓十五六岁的少年,大家接受能力不同,学习进度差异很大。

    “🌱对了,班上还有好些学生我没记🄓☲下名字。”这个时代也没有花名册一类的东西,对号入座并不方便⛌😿🇇。

    “慢慢来就好,莫茗老师不必着急。”

    “🌱嗯。对了,那个叫稗田👅小鹰的小伙子是宗家还是分家的?”