而再往后的课程则是两个较为基础🄯🁆的政体构建和军事素养🜜，主要讲解领地内的政体和军事结构，并且给到李宏深等人展示了各种案例。
这两门课程不能说不重要，但对于李宏深而言就相对没那么重要。📂😅⚨
因为在这🍠两门课🔌⚳程中，除了某些管理经验和案例🄘，这两门课程更多是讲解如何让麾下效忠自己。
同时这些方法构建一个较为平衡的管理体系🅗，毕竟一个稳定的管理体系可以有效的为领地提高战斗力。
但🍃🅛对于李宏深这种靠天赋吃饭的选手，忠👂🅿🌓诚度和人心这🅳💐个较为困扰其他人的问题，对他来说根本就不是问题。
他只🗨要协调好领民间的平衡，保持其竞争力和活力就好，制定好明确的法律就可以了，至于忠诚什么的他从来就不考虑，而他也无需考虑。
在上这门课时，他心里就想过装逼的话语，
“忠诚是什么，谁能给我解释解释什么叫做忠诚，我对领民🝍的忠诚不感兴趣，我就从🟖🝍来没有提升过领民的忠诚。”
当然他没有在班级里说出这样的话语，而是非常认真的很同学讨论如何管理领🍐民，如何让领民献上他们的忠诚等等问📅题。
毕🍃🅛竟这门课程是有考试的，这些问题🖮关乎着自己的成绩，而且以后穿越时说不定也能用上。
而在最后，就是重中之重，非常重要的穿越理论课🁽程，这门课程关乎着李宏深等人下半年的穿越实习。
像是李宏深他们在中央领主大学的第一年是分为两个🄐☕⚴部分的，上半年军训过⛞🛟🝥后，就是在主世💕👬界学习各种理论。
而到了下半年就开始要频繁的穿越，那个时候他们🁽不是在穿越的过📂😅⚨程中就是⛞🛟🝥在穿越中。
首先老师给他们讲解的就🆍🎑🐚是世界的划分，按照不同的等级世界可🕁💾以分为零阶到十三阶。
这种阶位几乎对应这领主的阶位，其参考了世界🄘的大小，内部法则等☝🀙级，世界的力量等等。
而世界阶位越高，世界🐳🜩存在的数量就越少，世🍷🌪界阶位越低，世🗂界存在的数量就越多。
不🍃🅛过没有人知道世界海中到底存在了多少👂🅿🌓个🅗世界，也没有人知道每个阶位世界的具体数量。
因为每时每刻都有新🍹的世界诞生，每时⚧每刻都有世界在破灭成为营养☝🀙供给到世界上的其他世界。
这两门课程不能说不重要，但对于李宏深而言就相对没那么重要。📂😅⚨
因为在这🍠两门课🔌⚳程中，除了某些管理经验和案例🄘，这两门课程更多是讲解如何让麾下效忠自己。
同时这些方法构建一个较为平衡的管理体系🅗，毕竟一个稳定的管理体系可以有效的为领地提高战斗力。
但🍃🅛对于李宏深这种靠天赋吃饭的选手，忠👂🅿🌓诚度和人心这🅳💐个较为困扰其他人的问题，对他来说根本就不是问题。
他只🗨要协调好领民间的平衡，保持其竞争力和活力就好，制定好明确的法律就可以了，至于忠诚什么的他从来就不考虑，而他也无需考虑。
在上这门课时，他心里就想过装逼的话语，
“忠诚是什么，谁能给我解释解释什么叫做忠诚，我对领民🝍的忠诚不感兴趣，我就从🟖🝍来没有提升过领民的忠诚。”
当然他没有在班级里说出这样的话语，而是非常认真的很同学讨论如何管理领🍐民，如何让领民献上他们的忠诚等等问📅题。
毕🍃🅛竟这门课程是有考试的，这些问题🖮关乎着自己的成绩，而且以后穿越时说不定也能用上。
而在最后，就是重中之重，非常重要的穿越理论课🁽程，这门课程关乎着李宏深等人下半年的穿越实习。
像是李宏深他们在中央领主大学的第一年是分为两个🄐☕⚴部分的，上半年军训过⛞🛟🝥后，就是在主世💕👬界学习各种理论。
而到了下半年就开始要频繁的穿越，那个时候他们🁽不是在穿越的过📂😅⚨程中就是⛞🛟🝥在穿越中。
首先老师给他们讲解的就🆍🎑🐚是世界的划分，按照不同的等级世界可🕁💾以分为零阶到十三阶。
这种阶位几乎对应这领主的阶位，其参考了世界🄘的大小，内部法则等☝🀙级，世界的力量等等。
而世界阶位越高，世界🐳🜩存在的数量就越少，世🍷🌪界阶位越低，世🗂界存在的数量就越多。
不🍃🅛过没有人知道世界海中到底存在了多少👂🅿🌓个🅗世界，也没有人知道每个阶位世界的具体数量。
因为每时每刻都有新🍹的世界诞生，每时⚧每刻都有世界在破灭成为营养☝🀙供给到世界上的其他世界。