“啊?”

    公孙衣果然不太适应这种对话方式。

    一个学生,居然敢评价先生的名很奇怪?

    谁给你的胆量?

    不怕受罚么?

    可眼前这位是兴王世子,人家就是不怕罚,你只是被拉来临时充数的教🃖🗮🞼习,还真把自己当盘菜了?

    公孙衣努力挤出一💨🔜🁞丝笑容,道:“鄙人的名,乃母亲所起,慈母手中线,游子身上衣,乃是取尽孝之意……现在开始讲课,以袁师所言,今日讲《孟子》公孙丑章🃾🝜句……”

    “公孙丑问曰:‘夫子当⛞路于齐,管仲、晏子之功,可复许乎?’孟子曰:‘子诚齐👓人也……’”

    到了现在这个地步,公孙衣总算看出来了,耍🚏嘴皮子他可不是世子的对手,还是讲课比较实在,王府叫🇲🜝🃅他来当临时先生,他就把自己的本职工作做好。

    当先生最符合那种💨🔜🁞“无惊无险又是一天”的生活模式,教学的地点在哪儿好像🐟🁋🄍无关紧要。

    ……

    ……

    课堂氛围顿时起来了。

    新先生到来🎐,🃘都想知道他有几把刷📥🜼子,而朱三还想着捉弄老师,以至于公孙衣讲课时,朱三不时打断他的话。

    “先生,我觉得你这里说得不👕对,先前朱浩可不是这么教我们的。”

    朱三不但捉弄公🈵🂫👬孙衣🄱🁕🅫,🏂还想把朱浩带进战火来,引发公孙衣跟朱浩间的一些嫌隙,她好隔岸观火看热闹。

    公孙🂧👉衣问道:“朱浩是谁?是你们以前的先🙘生吗?”

    “嘿嘿……”