“不行,下一节课我得将我的同学拉到这里来听一听,与黄一🆇凡老🐂☮师相比,我们的那几个心理学讲师简直弱爆了。”

    “对,对,最好将全班的同学都拉过来。”

    哈顿在边上也附和说道。

    “ok,我尽量拉他们过来。不过,我相信,哪怕一时半🝬🎋会拉不到全班♩所有人过来。只要多几个同学来听黄一🙸🏆🗳凡老师的课,我相信,不要几天,我们班所有学生都会来的。”

    “我也相信。”

    ……

    “没想到,塔罗牌的魅力这么大。”

    回到公寓💂的黄一凡不由得回想起刚才🔹上课时的情形。

    仅仅只是他随便介绍了一下塔罗牌,一下子就😃引起🈶了所有学子的兴趣。

    特别是,自己现场与哈顿的互动,更是将塔罗牌的魅力体现的淋漓尽致♩。

    这么看来,说不定明天又有不少学子过来🏚🚪🖌听课了🝸🏾?

    就是不知道那个“列🁩夫”班上的学子,🁛🆣👘会不会被自己拉过来🁀🂪👨。

    黄🂻🔃一凡虽然境界高,但有的时候心里也是有些小小的邪🊉🎢💵恶。

    既然担当💂了讲师,如果他的学术就仅仅只有十几位学子聆听,似乎也有些尴尬。只是,黄一凡不知道的是,他今天在课堂中使用的塔罗牌,却是以迅雷不及掩耳之势传遍了🁦🈄整个加州大学。

    这一件事还要从“哈顿”这一些学子说起。

    在黄一凡离开之后,哈顿与其他学🊗子也大有兴😃趣的玩起了黄一凡放在教室里的🇹🝠塔罗牌。

    这一玩,💂那可🟖是🋱又一次刺激了“哈顿”他们。

    几乎是第一次抽取塔罗牌的学子,几🔹乎百分之百的引起了共震🆇。