拉回来之后,会让这两人满意吗?

    这两人交往时是男生占主🖐👯🌙导还是女生💮占主导?如果是男生占主导,那就得让慕正光的分数高一些。如果是女生占主导,那就得让徐⛐🙤萦则的分数高一些。

    其他老师没法通过控制分数给他们献殷勤、🞉💓制造方便,但她可以,这是她的优势。

    但是,机会📗与风险并存,🖐👯🌙倘若她判断失误,那就弄巧成拙了。

    梁元薇思来想去,决定🉥再“平均”一次,把这两个人的分数调成一致。

    9月27日,星期一。

    商禹🍴坐在慕正光前面,他看慕正光来了,立即转过身来:“你马上就要到三阶了?”

    他昨晚收到了对方发来的聚餐邀请,聚餐是为了庆祝即将🝘🋙🙯到📊达三阶。⛇😔

    慕正光很清楚他一时半会儿到不了三阶。从二阶到三阶,大约🂋要花八个月。在聚餐结束后,大约还要再过三个月才能到三阶。他对外的宣称是“马上就到”,由于他已经走🀣⚌🏼完了一大半路程,这种宣称不算大错特🇟🙰错。

    “差不多吧。”

    慕正光正在📗和🛣坐在他前面的人说话,徐萦则正在和坐在她后面的人说话,他们说的都是同一件事,问的问题也大同小异。

    早自习时,李先群走进教室,把周考的成绩单贴🞔📹在黑板🗔左边的墙壁上,那里离门很近💐👄。

    坐在第一排的人展开渐近域,于🍐🇌🗆是,他们看到了成绩单。

    坐在🍴第二排的人也展🇦🚱🗉开渐近域,他们也能看到成绩单。

    有人把成绩单拍了下来,发进班群。

    校方不知道决赛参赛者的🖐👯🌙比赛成绩,在成绩单中,默认那两人都完成了十五连胜,加分224。比赛共有两届,共计448分。有了448分的加分后,那两人的分数都超过了1000。

    “小同学,我🛣们的语文分数一样哎。”成绩单传进群里,徐萦则在第一时间点开查看。🝙🋢全班第🎥一是她,全班第二是她的同桌。

    “对啊,一样,都是117分。”在慕正光的印象中,他的语文分数从来没有超过115。在过去的两年里,他的语文分数有时竟然会比初中时的分数还低。初中语文试卷120分,他能得到105、106分,偶尔能超过110分。上了高🜇⛬🝡中后,满分变成了150分,⚾🗁😪但他的分数却没有明显上升。