下课钟声响了起来,讲台上的数学老师张简停🐊止了讲课,🏊最後交待课题🅇,说:

    好,各位同👼🎈学,回😞去把後面的题目做一做,下一次上课我们再来讨论题目。

    老师阖上了书本,班长喊声起立,🉁大家站起身来答谢了老师,各自🐼🅌解散下🏷🞱课了。

    杨博勳在一旁,睁大眼睛好奇看着那张信笺🗓🛋🚷,惊讶说:

    哇靠!阿凯👼🎈,那是什麽呀?我长🏇这麽大,还第一次见到韩文!🎷🕯

    坐在韦隆🇺凯後面的林裕🔮🃼仁,也瞧见了那张字条,🖁说:

    对啊!我也第一次看到,你看得懂韩文啊?

    我如果看得懂,那我就是超人了!韦隆凯回答,他把字条收进信封内,顺手将它放🈠进他的书包里。

    就在此时,另一个同学对韦隆凯喊:

    韦隆凯,有人找你!

    韦隆凯往窗口一看,他看见那位怪人学长☞🀤,那位学长又展现出🎷🕯那该Si的微🆡👆🆣笑对他挥挥手。

    谁啊?杨博勳问韦隆凯。

    三年级的学长。韦隆凯回答杨博勳,随後起身🐊往门口走去🏊。

    嗨!学弟你好🍵。怪人学长🐺🄻韩尚锡对韦隆凯打了招呼。

    韦隆凯表情很冷漠的看他。

    别这麽酷🇺嘛,我没有恶意。你有没有看到我给你的字条?韩尚🎷🕯锡又展🛼⚇现出他那yAn光耀眼的笑容。

    喔!原来那张字条是你写的啊!韦隆凯心想怪人学长的笑容一定是不🛼⚇怀好意,他用怀疑的眼光看韩尚锡,仍然没有卸下🝟🌘⛁防备:可是你g嘛要写韩文?你韩国人哦?

    呵!被你说👼🎈对了,我的确是……🏇韩尚锡点头,微笑说。