第二十三章 公开课(2/4)
院长办公室内，沈文🃱凝练出一张金色的纸张，在上面划分出一个个院系。
沈文打算给诸天学院老师和学生更为广阔的平台，而更大平台的前提，就是给他们更大的🎵🎵权限。
“武院就是囊括所有武道班的院系，这个院系的领👽🎙👣导😬🄜♽可以负责招生，试炼任务，可以进入一定的世界·······”
沈文在快速规划⚎着一个个院系的权限和职能。
“只要是拥有武道的世界，他们都可以进入，没有武道的世界🃁，他们也可以选🍗🈐♈择进入一些。”
“仙院、丹院、魔法院、科🝢🌹技院这些院系的权🏂🗎🚛限，也依照武学院的模式。”
“不过，仙院、丹院这些院系有的班级都没有创建，有的创⛥🜟🃝立还没有完善，🗆🙘🗆🙘需要有许多完善的地方。”
“目前武学院是诸天学院学生和老师最多的🗌🚑💬院系，👽🎙👣那就组织一次听课活动，让其他院系的老师到武院学习一下。”
沈文想做就做，并且，让系统把通知🎥📏发了下去。
“我好像还怎🜂⛀么去看过那些老📧🝓师正式上课，正好去看看。”
“诸位老师，你们看炼制什么丹药适🎥📏合武道体🏂🗎🚛系的学生？🚍💉”
而此时，黄药师等人带🝌着药老📧🝓、萧炎、太清等人参观后诸天学院后，就被张三丰请到了会议室内，询问道。
药老、神农老人是斗气大陆的炼丹师，他们炼制的丹药更适合斗气体系🞝修炼者使用，太清🎵、青帝是修真文明的炼丹师，他们炼制的丹药更适合修真文明的修炼者使用。
不过，目前诸天学院之中，武道体系的学生才是数量最多的，却是没有太多辅助🚑修炼的丹药或者🜍基因强化液。
“修真文明的丹药有不少是🝢🌹强化躯体的丹药，也有淬炼体质的丹药，这和武道体系有着异曲同工之处，只需要稍微改进一些，就可以适用于武道体系的学生。”
太清想了想道。
“想要建立完善的武道体系丹药，可能还需要一些时间，若是针对某个方面，或者某个境界的问题，🂌🍖我们应该能够很快研究出来。”
药老放下了手中关于🃱武道文明修炼🈴的介绍🗺♈，说道。
沈文打算给诸天学院老师和学生更为广阔的平台，而更大平台的前提，就是给他们更大的🎵🎵权限。
“武院就是囊括所有武道班的院系，这个院系的领👽🎙👣导😬🄜♽可以负责招生，试炼任务，可以进入一定的世界·······”
沈文在快速规划⚎着一个个院系的权限和职能。
“只要是拥有武道的世界，他们都可以进入，没有武道的世界🃁，他们也可以选🍗🈐♈择进入一些。”
“仙院、丹院、魔法院、科🝢🌹技院这些院系的权🏂🗎🚛限，也依照武学院的模式。”
“不过，仙院、丹院这些院系有的班级都没有创建，有的创⛥🜟🃝立还没有完善，🗆🙘🗆🙘需要有许多完善的地方。”
“目前武学院是诸天学院学生和老师最多的🗌🚑💬院系，👽🎙👣那就组织一次听课活动，让其他院系的老师到武院学习一下。”
沈文想做就做，并且，让系统把通知🎥📏发了下去。
“我好像还怎🜂⛀么去看过那些老📧🝓师正式上课，正好去看看。”
“诸位老师，你们看炼制什么丹药适🎥📏合武道体🏂🗎🚛系的学生？🚍💉”
而此时，黄药师等人带🝌着药老📧🝓、萧炎、太清等人参观后诸天学院后，就被张三丰请到了会议室内，询问道。
药老、神农老人是斗气大陆的炼丹师，他们炼制的丹药更适合斗气体系🞝修炼者使用，太清🎵、青帝是修真文明的炼丹师，他们炼制的丹药更适合修真文明的修炼者使用。
不过，目前诸天学院之中，武道体系的学生才是数量最多的，却是没有太多辅助🚑修炼的丹药或者🜍基因强化液。
“修真文明的丹药有不少是🝢🌹强化躯体的丹药，也有淬炼体质的丹药，这和武道体系有着异曲同工之处，只需要稍微改进一些，就可以适用于武道体系的学生。”
太清想了想道。
“想要建立完善的武道体系丹药，可能还需要一些时间，若是针对某个方面，或者某个境界的问题，🂌🍖我们应该能够很快研究出来。”
药老放下了手中关于🃱武道文明修炼🈴的介绍🗺♈，说道。