走近一看,李泽言闭着眼睛🃢呼x1沉稳有序,倒是一旁的白起眼皮起伏不定,明显屏气🖥呼x1的样子。🆞

    这孩子!“白起,起来,跟我到外面来。”

    白🕳🍨🊪起从床上爬起来,从梯上下去,小个头跟着王老师💢📠前后脚到外面罚站了。

    第三天午休,🉘🇩王老师将小朋友们哄睡下后挪了椅子的位置,坐到了能🀤⚕👍看到白起和李泽言🖥睡床的位置上。

    李泽言面🔟向老师的方向,闭着眼,沉沉睡着了。

    而白🛖🜘🂝起经过昨天教育后,安静地埋在被子里睡觉🉌🅷,没发出什么声音影响别的小朋友。

    总算是安静下来了。

    半小时过去,睡着李泽言翻了翻身,背对了老师。此时,小李泽言从枕头底下缓缓m0🖥出一🆜🐖⛜🆜🐖⛜本书。

    王老师起身伸了伸懒腰,到外面上洗手间。

    老师不在🔟,李泽言隔壁床的小朋友拍了拍他枕头,“哎你今天怎么不看N酪啦?今天看什么呀?我看看?什么爸爸和什么📛🛧🞰爸爸?是大头儿子小头爸爸吗?”

    “嘘!”李泽言被🉨嘘了🈑一声,然后继续看书没有管领居的🗓🛎🛓问候。

    “你怎么会这么多字啊?♉谁教你的呀?李泽言你教教我好吗?”

    王老师从洗手间回来后看了眼白起的床位,🎌🏪回椅子上坐着了。

    十分钟后,李泽言突然被拍了一下,来不及收起被子里的书。扭过⛷🟅身来,⛲之间王老师一脸生气地盯着自己和隔壁的小朋友。

    “交出来吧,还有你,白起,给我出来!”

    “白起,你胆子越来越肥呀?学会换床位了?谁允许你换的🍺!”王老师站在走廊里对着面前两🌯🂢🐞个穿着睡衣低着🞷😴头的小朋友开始了严肃的批评教育。

    “先说你,李泽言,你那还有多少书!”

    “没了。”