下课钟声响了起来,讲台🙲🎓上的数学老师张简停止了讲课,最後交待课题,说:

    好,各位同学,回去把後面的题目做🃈🕸🎕一😢🃄🕑做,下一次上课我们再来讨论题目。

    老师阖上了书本,🋰🜾🇯班长喊声起立,大家站起身来答谢了老师,各自🀾🂝🏳解散下课了。

    杨博🇨🛂勳在一旁,睁大眼睛好🌀🟒奇看着那张信笺🞙🔣,惊讶说:

    哇靠!阿凯🂖🎱🔶,那是什麽呀?我长这麽大,还第🞗🔓一次见到韩文!

    坐在韦隆凯後面的林裕仁,也瞧见🌨🁩了那张🎂🎔🐵字条,说🃤:

    对啊!我也第一次看到,你看得懂韩文啊?

    我如果看🜸得懂,那我就🜴是超人了!韦隆凯回答,他把字条收进信封内,顺手将它放进他的书包里。

    就在此时,另一个同学对韦隆凯喊:

    韦隆凯,有人找你!

    韦🞈隆凯往窗口一看,他看见那位怪人学长🎂🎔🐵,那位学长又展现出那该Si的微笑对他挥挥手。

    谁啊?杨博勳问韦隆凯。

    三年级的学长🁨。🜈韦隆凯🜴回答杨博勳,随後起身往门口走去。

    嗨!学弟你好。怪人🛲学🜴长韩尚锡对韦隆凯打了招🐫🂱💦呼。

    韦隆凯表情很冷漠的看他。

    别这麽酷嘛,我没有恶意。🌀🟒你有没有看到我给你的字条?韩尚锡又展现出他那yAn光耀眼的笑容。

    喔!原来那张字条是你🜴写的啊!韦隆凯心想怪人学长的笑容一定是不怀好意,他用怀🌖疑的眼光看韩尚锡,仍然没有卸下防备:可是你g嘛要写🚯🖻韩文?你韩国人哦?

    呵!被你说对了🜈,我的确是……韩尚锡点头,微笑说。