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    叶瑜然看到大家都望了过来,竖起耳朵听,轻轻笑🖊🐽了一下:“你们啊……你们刚刚不是也去看了看,怎么,看了那么半天,没有一点收获?比如,它们有什么不同点,相同点。”

    她没有急着解答。

    毕🌱🂸竟种地这种事情,最擅长的人可不是她,只不过他们没有形成寻找问题的“思维习惯”罢了。

    而她要做的,就是让这群擅长种地的人,养成⛤⛤找问题的习惯。

    “颜色不一样,”李氏一点也不怕丢脸🞎,正儿八经地说道,“这边是黄的🙭🍩,这🗼♒边是绿的。”

    林氏惊讶地🉦🉠🈬看了她一眼:你🙙🊰疯了吧?这还用说吗,有眼📬🝽睛的人都看得出来!

    然而,她听到婆婆夸了李氏:“嗯,你说得很对,这算一条,还有🍠🉠吗?”

    “都是秧苗,算吗?”林氏连忙弱弱地问🝼了一句🉜🈎。

    叶瑜然笑:“算。”

    好吧,这么傻🝐🊑🏥的“发现”都算,其他人也大胆了许多,开始说起了自己🜈⛳的发现。

    “大嘴巴家的确实要高一个头。”

    “两边的☨🁼水我🝐🊑🏥注📞🛿意了,好像差不多高,没什么太区别。”

    “没📓有🊥啊,我觉得这🐁☢🁁边的高一点,这边的水矮一点。”

    ……

    还是朱八妹观察的要仔细🛉一点,有了些不一样的关注点:“叶子的数量是一样的,我数过了,大部分对数一样🇑🗲🟧多,而且长度也很像。”

    她的话,给了大家启发,从秧苗本身🋑😥🃣,也开始做起了对比🌝⛭。

    因为干枯的原因,他们没办法直接对比两边的粗壮,但叶子的对数、长🜈⛳矮,泥土的松软,水位的高低……⚬🔞