听说魏总督要答疑解惑，周围士🚥🕛子纷纷聚拢过来。
而且呼朋引伴，消息越传越远。
传到雷塘书院时，已经变成魏👱总督要在此讲🁄🃍🖢学明义！
魏良臣选了一个小土丘，士子们以他为中心席地而坐。一排又一排，一圈又一圈，人挤人依📡🜚次🄫坐🜜好，组成许多不规则的同心圆。
不多♳🌠🀞时，洪氏子弟也闻讯🎢赶来，继续坐在最外围听讲。
甚至，洪氏族长、族老们都来了。
魏良臣站立土丘之上，静静等待许🈜⚮🔭久，终于开口问道：“有谁读过柳河东的《封建论》？读过之人，请举起右手。”🏹🟄
这是比较生僻的文章⚔👆，但居然有数十人举🔮手。🈹
魏良臣又问：“谁能背诵《封建论》？”
手臂全都放下，没有人能够背诵。
科🝆🈺🃖举不考，背这玩意儿干啥？花费时间读几遍已是极限。
魏良臣却早有准备，拿出一张纸来，对👢坐在他🈹面前的张良佑说：“你来朗诵。”
“是！”
张良佑🄖♋站起来接过文章，大🁫🈲声朗读道：“天🁄🃍🖢地果无初乎？吾不得而知之也。生人果有初乎？吾不得而知之也。然则孰为近？曰：有初为近。孰明之？由封建而明之也……”
文章大意如下：
自然界有没有初始阶段？我不知道。人类有初始阶段吗？我也不知道。我认⚎为，应该是有的。🄫
上古之时，人🉥类与万物共存。👱荆棘丛生，野兽成群，茹毛饮血。🃙😎
人没有野兽🝙🛔那样的尖牙利爪，也没有羽毛抵御严寒，人只能借助外物求得生存。但资源是有限的，这就产生了争斗。想要调解纠纷、平息争斗，就必须明辨是非的贤者来领导。
而且呼朋引伴，消息越传越远。
传到雷塘书院时，已经变成魏👱总督要在此讲🁄🃍🖢学明义！
魏良臣选了一个小土丘，士子们以他为中心席地而坐。一排又一排，一圈又一圈，人挤人依📡🜚次🄫坐🜜好，组成许多不规则的同心圆。
不多♳🌠🀞时，洪氏子弟也闻讯🎢赶来，继续坐在最外围听讲。
甚至，洪氏族长、族老们都来了。
魏良臣站立土丘之上，静静等待许🈜⚮🔭久，终于开口问道：“有谁读过柳河东的《封建论》？读过之人，请举起右手。”🏹🟄
这是比较生僻的文章⚔👆，但居然有数十人举🔮手。🈹
魏良臣又问：“谁能背诵《封建论》？”
手臂全都放下，没有人能够背诵。
科🝆🈺🃖举不考，背这玩意儿干啥？花费时间读几遍已是极限。
魏良臣却早有准备，拿出一张纸来，对👢坐在他🈹面前的张良佑说：“你来朗诵。”
“是！”
张良佑🄖♋站起来接过文章，大🁫🈲声朗读道：“天🁄🃍🖢地果无初乎？吾不得而知之也。生人果有初乎？吾不得而知之也。然则孰为近？曰：有初为近。孰明之？由封建而明之也……”
文章大意如下：
自然界有没有初始阶段？我不知道。人类有初始阶段吗？我也不知道。我认⚎为，应该是有的。🄫
上古之时，人🉥类与万物共存。👱荆棘丛生，野兽成群，茹毛饮血。🃙😎
人没有野兽🝙🛔那样的尖牙利爪，也没有羽毛抵御严寒，人只能借助外物求得生存。但资源是有限的，这就产生了争斗。想要调解纠纷、平息争斗，就必须明辨是非的贤者来领导。