&nbs🊛p “人生如梦,过去的就如梦一样让他过去。我们应从这些梦中惊醒过来,干点实实在在的事,🝑🊜👈等飞蝶向宇宙飞行时,我们重新去看有没有天外的所有星球和不同系的天空。”

    &nbs🇽🝾p   田山川一年级大🂉🌻学过往,开始二年级的学业,当然是以人🏯的思维来认识客观存在的天体,对原先所梦过的天上存在着很多的不同。

        当然也不能说全部否决过去,在制造飞蝶上完全借鉴了原来🔽🆂的🕗🉲🋓积累,两又闲聊了一会,叶林找上院校的两人启程招工。

        课程是有点紧张,但🕽🏈总有闲下来的时间,他利用这一空闲,在构思大飞蝶🗪🞞🕔,这次不能再和白发老头商量,而是和他的十位要好同学在讨论,讨论了🋆一个月,分成五组,一组主攻动力装配,二组主攻磁力装配,三组主攻外壳,四组主攻内装修,五组专攻电配通讯。其他科目完全可以照搬百米小飞蝶来做,比如吃喝等,主要是动力这个项目难以攻克。

        二年级第一学期结🔟束,百米飞蝶有望在假期某一天试飞,一公里大🍼🍗🈒飞蝶已有了设计图样,就是动力配置进度缓慢,一组两人抛开原有动力制造的束缚,另辟途径重新开始研究。

        经过半年的各种尝试,没🊋有对白发老头的动力配置看出个眉目🕗🉲🋓,这🍼🍗🈒次不得不去把他们又想到的新方法给他统统说了一遍。

     &🊉🎛👴nbsp  他说:“只是个边缘想法,离成功相差十万八千♳里,不要费这个脑子能行,但要找到一种水就行,只要能找到这个水,一劳永逸,😬🄢⚴装入容器中就成功了,也就是我给你们配置的动力。”

    &🈌☣🁊nbsp   田山川的同学说:“你就指点一下水🟡🞯在那里可以吗😥🃣?”

       &nbs🜼🇡🚈p“你告诉田山川在盆地的十二层楼下。”

        田山川的同学离去,回到实验楼找到田山川,告诉白发老头说要到盆地十二层下找到水🋫,动力就解决了,但🅝他不知道盆地十二层在那里。

      🛱  这下麻烦,一定是水花在等自己,不想再入那个梦的境界,这下要给逼上道。

        有问同学,我们还有什么法子解决这个动力,如果不行,再延🕗🉲🋓长一个学期研究,那个地方去不得,同学说,恐怕不会有多大进展。

     &nb👵sp  另一方面,让小东和海花去一趟盆地十二层楼,看😥🃣十二层楼现在的状况,快一年了,应该🏭说有了变化。不管如何去一趟不费劲,还能回家看一下几位老人现在过得如何?

      🛱  田山川的意思是,等飞碟能飞时再接过来,一直忙事,把家给忘了。

      🛱 &nb🀯⛿sp小东说回就🎊🏕回,三日后回来了。

        回来后他给田山川说:“姐夫,十二层楼神走楼空,道士一个也不见。家里老人都好,可是水花回到了家中,还有天凤姨,你家的姨,水花的孩子也长大了,在家补习功课,一直等他爸爸回来要考大学。”🜺🇎🗗

    &n♪bsp&n🞄👫bsp  “🄺🂤那再的没说那里去了,包括娘娘?”

       &🟃🚟nbsp“他们什么也不知道,就是在半年前一夜神走楼空,就留下他们几位,只好回到你的家。”