接下来的事,就和刘弘毅没有太大关系了。

    沈贤主任,饶喜韶主任,庆华大学一起打报告,很快就获得了上级领导的批准。

    领导也有要在庆华大学搞个“试验田”的意思。

    试验田这种事吧,虽然可以指定,但如果有引发契机,当然是最好不过。

    楚州地区变成试验田,是因为他们都已经“悄咪咪”地干起来了。既然没打算严肃处理他们,那就不如顺水推舟,让他们小范围地“试验”一下,看看结果如何。

    假如结果很好,那就有了说服其他同志的依据,便可以逐渐推广。

    当然,推广也会有两种模式。

    第一种模式,是从楚州地区扩大到整个静江省,另外一种模式,则是在每个省都选定一个地区级的行政区域,推行楚州经验。

    等条件逐渐成熟之后,再全国放开搞。

    而现在,庆华大学又变成了高校“改革”的试验田。

    两块试验田,都和刘弘毅息息相关。

    邰正阳校长私下叮嘱赵远方老师,一定要对刘弘毅多加关注,保护他好好成长起来。

    不要让那些乱七八糟的攻击,落到他的头上。

    同时,身为一个大学生,刘弘毅近几年内最主要的任务就是好好学习。

    这一点是不会变的。

    回到学校,邰正阳立即开始亲自牵头,落实上级的指示。

    两件事同时进行。