听上去很反常识⚙👱，学校的🜸规则在保护玩🌾🄬家？但是却符合逻辑推理。
陈木发现，自己越来越难以看懂局势了。
学校阵营的🕼规则，在保护玩家，🎞💌免于受到学生的攻击。
学长阵营的三条守则，也在保护玩家，免于受到学生的攻🏳🞎击。
至于学生，这群学生对玩家，似乎没有太多的敌🂧🂧意。
甚至陈木刚来的时候，还是同桌告诉陈木，抽屉里📋🙑留有学长的试卷。
只要玩家们一直做题，学生就不会攻击玩家🈐♆。🗧🞁👐
这么看的话，学生倒是像中立阵营。
那么，问题来了——
谁才是敌人？
以🌢🀵往的诡异任务里，都有一个明显的敌对阵营，处心积虑的🆩💒👒想要害死玩家。
玩家们需🇨🛉🚡要发现敌人的陷🜸阱，从中找到生🀦⚩路。
但是这次的🕼诡异任务，各方势力看上去都不像敌人，有🗙帮助玩家的，有保护玩家的，最差的也是中立。
陈木也是通过这个，发现门卫老🎞💌头的问题的。
因为门卫老头🕰🍒也属于学校阵营，学校阵营在保护玩家的生命🆩💒👒，那么门卫老头砍下玩家🖭的头颅，就显得有点不合逻辑。
陈木仔细回想🕰🍒了一下，⚴当初在学校大门时🀦⚩，门卫老头说的话。
陈木猛地发现，门卫🗭老⚴头只是说，私自出🀦⚩校门的学生，被他抓到会有惩罚。
但是并没有说是什么惩罚。
陈木发现，自己越来越难以看懂局势了。
学校阵营的🕼规则，在保护玩家，🎞💌免于受到学生的攻击。
学长阵营的三条守则，也在保护玩家，免于受到学生的攻🏳🞎击。
至于学生，这群学生对玩家，似乎没有太多的敌🂧🂧意。
甚至陈木刚来的时候，还是同桌告诉陈木，抽屉里📋🙑留有学长的试卷。
只要玩家们一直做题，学生就不会攻击玩家🈐♆。🗧🞁👐
这么看的话，学生倒是像中立阵营。
那么，问题来了——
谁才是敌人？
以🌢🀵往的诡异任务里，都有一个明显的敌对阵营，处心积虑的🆩💒👒想要害死玩家。
玩家们需🇨🛉🚡要发现敌人的陷🜸阱，从中找到生🀦⚩路。
但是这次的🕼诡异任务，各方势力看上去都不像敌人，有🗙帮助玩家的，有保护玩家的，最差的也是中立。
陈木也是通过这个，发现门卫老🎞💌头的问题的。
因为门卫老头🕰🍒也属于学校阵营，学校阵营在保护玩家的生命🆩💒👒，那么门卫老头砍下玩家🖭的头颅，就显得有点不合逻辑。
陈木仔细回想🕰🍒了一下，⚴当初在学校大门时🀦⚩，门卫老头说的话。
陈木猛地发现，门卫🗭老⚴头只是说，私自出🀦⚩校门的学生，被他抓到会有惩罚。
但是并没有说是什么惩罚。