“小兄弟，还不知道你的名字呢？”
“李长青！”
“张大年，弓长张，大年夜里生的！”🗨，满脸胡茬的中年卖📧🝍菜男子道。
“嗯嗯！”，李长青点点头。
“长青兄弟，今天还读书吗？”🚤🕚，张大🗨年问道。
“读！”，李长青道。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
意思是说温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借🈡⛟🛫这一点就可以成为老师了。
虽然《三字经》、《百家姓》、《千字文》等，李长青已经烂熟于胸，但还是决定重新🚄🐸再读一遍。
“子不学，非所宜，幼不学，老何为？?”
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”
……
《三字经》🌼🄛句子短小朗朗上口，传播程度很广，就算有些没读过书的人也🈁🞨🖫能来上🞴😗🁣两句。
李长青进入读🛊书状态时，身上儒家浩然正气滂湃，声🆇🍝🉃音有种很特殊的魔力。
在嘈杂的菜市场中，李长青的读书声犹如醒世梵音，许多人在不知不觉中被书声🞴😗🁣吸引。
渐渐地，李长青周⚶🕹🎠围围了一群人，静静地聆听《三字经》。
李长青读完一🛊遍后并没有停下来，🞨🖧🔿反复读着《三字🗕🛝经》。
“李长青！”
“张大年，弓长张，大年夜里生的！”🗨，满脸胡茬的中年卖📧🝍菜男子道。
“嗯嗯！”，李长青点点头。
“长青兄弟，今天还读书吗？”🚤🕚，张大🗨年问道。
“读！”，李长青道。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
意思是说温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借🈡⛟🛫这一点就可以成为老师了。
虽然《三字经》、《百家姓》、《千字文》等，李长青已经烂熟于胸，但还是决定重新🚄🐸再读一遍。
“子不学，非所宜，幼不学，老何为？?”
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”
……
《三字经》🌼🄛句子短小朗朗上口，传播程度很广，就算有些没读过书的人也🈁🞨🖫能来上🞴😗🁣两句。
李长青进入读🛊书状态时，身上儒家浩然正气滂湃，声🆇🍝🉃音有种很特殊的魔力。
在嘈杂的菜市场中，李长青的读书声犹如醒世梵音，许多人在不知不觉中被书声🞴😗🁣吸引。
渐渐地，李长青周⚶🕹🎠围围了一群人，静静地聆听《三字经》。
李长青读完一🛊遍后并没有停下来，🞨🖧🔿反复读着《三字🗕🛝经》。