但我没有那样做，我知道，“小常宝”还是个娃娃，还正在上学，我作为老师，不能给她太多暗示，以免分她的心，那样，我就对不住“小常宝”了。
所以，我就只管看，不说什么，我就觉得只要能保持那样的一份美好享受就足够了。
“小常宝”长得可爱，学习也挺用功。每次考试，她都能取得理想的好成绩，并以此为荣耀，她有一次对我说：“老师，我将来也想当个老师。你等着我。”
我听了，当然高兴。我的学生有这样的理想，这是我所期待和希望的。我当老师，就是为了培养好多人才呀，将来能适应各行各业的需求，为社会做贡献。
我爽快地应着：“好。你好好努力。你的理想一定能实现。我等着你！”
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所以，我就只管看，不说什么，我就觉得只要能保持那样的一份美好享受就足够了。
“小常宝”长得可爱，学习也挺用功。每次考试，她都能取得理想的好成绩，并以此为荣耀，她有一次对我说：“老师，我将来也想当个老师。你等着我。”
我听了，当然高兴。我的学生有这样的理想，这是我所期待和希望的。我当老师，就是为了培养好多人才呀，将来能适应各行各业的需求，为社会做贡献。
我爽快地应着：“好。你好好努力。你的理想一定能实现。我等着你！”
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