而这一看,郭磊整个人一下子震住了。

    过了好久,郭磊仍是一动不动。

    边上的王国松与袁石权🟊🛛🝁说道:“郭主任,这部作品怎么样?”

    “比起百家姓如何?”

    看到郭磊还是没有反应,袁石松轻🏌轻碰了碰郭磊。

    “这部作品我无法评价,至于写得怎么样,还是👮🌌♗你们来看吧。”

    醒来的郭磊双手将手中的作品郑重🏌的递了上去,虽然这仅仅只是几页纸,但仿佛却有无比的重🈞⛂🗣量,哪怕是托着这几张稿纸的双手,看起来都有一些似乎不够力气一样。

    王国松与袁石权🈒♜不由得一愣,不知道怎么的,也是双手拉过了作品。

    又是过了好久,两人🚸😋与郭磊一样🟍🛸♤,当看到这一部作品之时,却是完全被惊呆了。

    抬起头,看着边上的郭磊,两人🟍🛸♤苦笑:“郭主任,我想,我们也无法评价这部作品。”

    ……

    小江初级中学。

    “林主任,听说教育🚸😋部近期在加班印制一部作品?”

    下了课办公🖘室里,🖯🖌几位🟊🛛🝁语文老师不时在闲聊。

    “是呀,最近教育部与黄教授合作,推出了不少蒙🁱学作品。前不久据说黄教授又有新作,估计最近几天这部作品就可以面市了,最🇹迟下个星期就会发到各位老师手中。”

    “果然猜对了,真期待黄教授的作品。”

    “是呀,之前黄教授写的声律启蒙,最近我上作文课都轻松了许多。课堂上没怎么传授一些写作要点,但班上不少学子领悟力却是非🄉🞻🙘常强。甚至,有一些学生写的作文我都自叹不如。”

    “你还别说,我们班也是🜾🇵这样的情况。不过,我最感兴趣的还是百家姓。如果不是声律启蒙与百家姓是课外作品,我真想花几节课来讲一讲百家姓呢。”